“自己找座位坐，按照你们在学校时的座位就好。”

待学生们纷纷坐好后，教官拍了拍手，将学生们的注意力吸引过来。

“自我介绍一下，我姓李，你们可以叫我李教官。虽然学校已经告诉了你们注意事项，但我还是要重复一遍。”

“第一，未经允许不能离开房间。如果想上厕所，来我这里取批条。”

“第二，开灵时跟随引导员的指引，不要反抗。引导员宣布开灵结束，必须跟着引导员有序离开。我见过往年的学生开灵失败后，又哭又闹，请求重新开灵，最后还是被强行抱走。扰乱他人开灵进程是犯法的我不希望这样的事情发生在你们身上。”

“我们的引导员，都经受过严格的训练，并通过部队层层选拔，只有最优异的人员才能站在这里为你们开灵。请相信我们引导员的能力与判断。”

“第三，开灵结束后引导员会带着你们回到这个房间，在这里等待两个小时。如果有人产生不适，及时与我沟通。确定所有人无异样后，我会领着你们离开。”

“以上三点，你们要牢记，明白了吗”

“明白”学生们整齐的回答。

“好。”李教官点点头，脸上露出满意的笑容“接下来说说我个人的要求。”

“我个人要求很简单，你们在房间内走动闲聊都可以，但不要有太大的动静。桌子上有书，是关于灵武者的，感兴趣可以看一看。如果一切顺利，开灵后我请你们喝奶茶，怎么样”

“好”“谢谢教官”“谢谢奶茶”学生们七嘴八舌的回应。

李教官讲完话后，就坐在了房间门口处，手里捧着一本书津津有味的阅读起来，房间里学生们也开始小声交谈，三三两两的互相换座，凑成几堆。

宋肆伸手将桌面上的两本书拿起来，一本叫灵武者的权力与义务，另一本叫常见涡旋怪兽指南简装版。其中灵武者的书更像一个小册子，大概有二十来页厚。而涡旋怪兽的哪一本，有上百页。

粗略的翻了翻，灵武者的那本书，除了本身的权力义务外，还介绍了几种成为灵武者后异化的心态，其中典型的一种就是“自命不凡”，认为灵武者与普通人已经不是同一物种，并简单剖析了这些心态产生的原理，以及如何预防。

书中还表示，产生这些心态很常见，只需要在犯错前及时纠正治疗即可，并讲述了数例改过自新的案例。当然，也有死不悔

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